市教育局：建立第三方监测和公示制度 倒逼为学生减负

济南市教育局局长 王品木：

确保在2018年底前完成

学生集中就餐场所50个和普惠性幼儿园50所

首先，要加强领导，成立领导小组，确认责任处室，责任处室确定为教育局发展规划处和学前处。把任务目标分解到各个县区，食堂落实到学校，幼儿园落实到建设的地点。

其次，狠抓落实，县市区联动，制定时间表，倒排工期，加强督查，结果公示。

第三，加强考核，对督查过程中没有按规定完成任务进度的，要通报追责，限期整改。对于完成任务较好的县区进行奖补，从而确保在2018年底前将两项任务顺利完成。

王品木表示，教育局会牢固的树立以人民为中心的思想，努力做到群众有所呼，教育有所应，来确保实现对人民作出的承诺。

济南市教育局局长 王品木：

建立第三方监测和公示制度 

倒逼学校和老师为学生减负 

过重的课业负担会严重损害学生的身心健康，必须坚决予以治理。同时我们也要清醒的认识到，导致学生课业负担重的原因也是多方面的。有来自学校方面的，也有来自家庭和社会方面的。

从学校方面——

第一，要进一步规范办学行为，建立学生课业负担第三方监测和公示制度，倒逼学校和老师为学生减负。

第二，提高教师教学水平，改进教学方法，提高教学效率，减少作业的量，提高作业的质，坚决杜绝机械性、重复性的作业，倡导为学生布置研究性、实践性、分层次、个性化的作业。同时，我们各级各类学校要减少各种考试的次数，并不得在校内进行排名。

第三，注重培养学生浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，让学生始终对学习充满了兴趣，让学生始终喜欢学习而非厌恶，享受到学习的快乐，成长的快乐。

在校外方面——

首先，要避免校内减负，校外增负的现象。引导广大家长树立正确的教育观和人才观。不盲目为孩子报各种培训班，不追风，不攀比，不对孩子的成长过度地焦虑。

其次，加大对社会上各种培训机构的整治，规范培训行为。禁止进行虚假、夸大其词的宣传。

济南市教育局局长 王品木：

确保新建学校与首期住宅项目

同步建设 同步交付使用

2018年，济南教育将紧紧围绕公平和质量两大目标，在百姓关注的有学上、上好学、服好务这三个方面聚焦发力，重点突破，努力办好老百姓家门口的每一所学校。实现济南教育均衡而有特色、公平而有质量的发展。

具体有几个措施——

一是，加强教育资源的优化配置，加快学校和幼儿园的建设。教育局正在编制实施济南市中心城区基础教育设施三年建设规划，并将出台配套的实施意见来确保新建学校与首期住宅项目同步建设，同步交付使用。保公平，力还旧账，不欠新账。

第二，加快城乡教育一体化进程，促均衡。落实好三个计划，一是加快济南市教育事业发展三年行动计划，二是第三期学前教育三年行动计划。三是第二期特殊教育行动计划。以这三个计划为总抓手，进一步深化集团化办学，学区制管理，城乡联盟，名校托管等举措，来促进城乡之间和区域之间的教育进一步均衡。

第三，深化教育综合改革，求突破。包括进一步深化考试招生制度改革和学校学生评价制度改革。在完成了校长职级制的聘任以后，要尽快建立校长发展性的评价制度和教师师德建设的长效机制。

第四，实施内涵发展和质量提升工程，提质量。以领航学校、特色学校和新优学校创建为总抓手，力图使不同的学校都能发生整体的变革和质量的提升，从而达到济南市教育教学质量整体全面提高。

第五，进一步延伸和强化教育的服务功能，惠民生。我们要尽快完善学校配餐和学生课后服务的长效机制，不断丰富服务内容，不断拓展服务形式，不断提升服务质量， 做到眼中有人，心中有爱，用责任和爱心促进学生的全面成长。

总之，2018年，教育局将全面贯彻十九大对教育工作的新要求，全面落实市委市政府的决策部署，积极回应人民群众对教育的新期待，用高度的责任心和使命感办好每一所学校，让每一名学生都能享受到公平而有质量的教育。